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Häufige Fehler

Version 15.1 von Thomas Trautner am 2025/03/12 11:22

Das Verfassen einer Abschlussarbeit ist eine anspruchsvolle Aufgabe, die neben fachlichem Wissen auch methodisches Vorgehen, eine klare Struktur und eine präzise Ausdrucksweise erfordert. Dennoch treten immer wieder ähnliche Fehler auf, die die Qualität der Arbeit beeinträchtigen können – sei es inhaltlich, sprachlich oder formal. Um diese Fehler vorzubeugen, hilft es, sich frühzeitig mit den häufigsten Fehlerquellen auseinanderzusetzen. Die folgende Liste gibt einen Überblick über die typischen Fehler in Abschlussarbeiten und bietet gleichzeitig Hinweise, wie sie vermieden werden können. Wer diese Punkte beachtet, kann nicht nur die wissenschaftliche Qualität seiner Arbeit steigern, sondern auch den Korrekturaufwand verringern und eine überzeugende Arbeit abliefern.

Zeitplan:

  • Früh beginnen:
    • Nach der Disposition zeitnah mit der Einleitung und dem Stand der Technik starten.
    • Nicht auf die Bearbeitung des praktischen Teils warten.
  • Inhaltsverzeichnis und Inhalt vom praktischen Teil abstimmen:
    • So früh wie möglich mit dem Betreuer fixieren.
    • Vermeidet unnötige Änderungen und spart Schreibarbeit.

Strukturell: 

  • Kein Kapitel mit nur einem Unterkapitel 
  • Keine leeren Bereiche / weiße Seiten am Ende einer Seite, außer wenn ein großes neues Kapitel kommt  
  • Keine einzelnen Sätze auf der nächsten Seite (Bilder etc. verkleinern, damit Text auf die vorherige Seite rutscht) , siehe auch hier
  • Bei Start eines großen Kapitels soll eine kurze Einleitung geschrieben werden. Diese soll aber noch keine inhaltlichen Informationen enthalten. 

Schreibstil: 

  • Bindestriche bei kombinierten Wörtern (z.B. CAM-System oder Wire-Arc Additive Manufacturing-Verfahren)
  • Auf Groß- und Kleinschreibung in Abbildungen etc. achten
  • Bei Zahlen mit Nachkommastellen wird immer ein Komma statt eines Punktes verwendet 
  • Keine Personifizierung von Objekten (Diese Studie versucht, eine Antwort auf die Frage zu finden. → Eine Studie kann nicht „versuchen“, etwas zu tun.)
    • Besser: In dieser Studie wird untersucht, ob …
  • Anstatt “...” immer “etc.” verwenden 
  • Auf jede angeführte Grafik muss im Text referenziert werden (ansonsten kann diese weggelassen werden) 
  • Auf Groß- und Kleinschreibung in Abbildungen, Tabellen, etc. achten 
  • Leerzeichen zwischen Zahl und Einheit, Richtig: 1 mm | Falsch: 1mm
  • Dezimalzeichen im Deutschen, Richtig: 1,2 mm | Falsch: 1.2 mm

Diagramme vereinheitlichen:

  • Definiere vorab die grundlegenden Einstellungen für alle Diagramme:
    • Schriftgröße und Schriftart (angepasst an den Fließtext)
    • Ausrichtung und Benennung
    • Legenden (einheitlich, z. B. mit dem tikzpicture-Package in LaTeX)
    • Farben 
    • Auflösung und Dimensionen